25.06.20

Dzień Dobry
Nadszedł ostatni dzień edukacyjny.
Nie robimy już dzisiaj lekcji, materiał mamy zrealizowany.
Dzisiaj natomiast w kościele w Sarnowie o godz.17.00 odbędzie się Msza św. z okazji zakończenia roku szkolnego.
Przypominam, że rozdanie świadectw dla naszej klasy odbędzie się 1 lipca o godz.11.00 w sali gimnastycznej. Pozdrawiam

Życzę miłego dnia 😊

24.06.20 Wakacyjne porady

Dzień Dobry w ten słoneczny dzień.
Przedostatni dzień szkoły. Dlatego dzisiaj kilka porad wakacyjnych.
Przeczytajcie je sobie 😊 i życzę miłego dnia.

23.06.20

Dzień Dobry


Dzisiaj bardzo ważny dzień a mianowicie Dzień Taty ❤❤❤❤ nie zapomnijcie złożyć im życzeń.


Poćwiczymy mnożenie, dzielenie, dodawanie i odejmowanie.
Zadania te proszę wykonać w zeszycie.Wykonujemy zadanie 1,3, 5 i 6

Pozdrawiam serdecznie i życzę miłego dnia.

22.06 Kartka pocztowa

Dzień Dobry kochani

Ostatnie kilka dni naszej nauki i upragnione wakacje.

Rozdanie świadectw ze względów bezpieczeństwa jest rozłożone na kilka dni i dla naszej klasy termin przypada 1 lipca o godzinie 11.00 w sali gimnastycznej. Jest to spotkanie uczniów, wychowawcy i Pani dyrektor. Jeśli przyjdziecie z rodzicem, rodzic musi zaczekać przed szkołą. Można również świadectwo odebrać w inny dzień w sekretariacie szkoły.

Dzisiaj natomiast zajmiemy się pisaniem kartek, pocztówek z wakacji. Na wakacjach z reguły brakuje nam czasu na pisanie listów, ale miłym akcentem jest wysłanie kartki z danego miejsca w którym się przebywa.

Zwróćcie uwagę na skróty jakich się używa przy adresie.

Następnie otwórzcie ćwiczenia i wykonajcie zadanie 5 na stronie 81.

Podczas wakacji będziecie w różnych miejscach, regionach Polski i zapewne spotkacie różne gatunki roślin. Wiele z nich są to rośliny chronione, czyli takie, których nie można zrywać! Przeczytajcie informacje o tych roślinach, a następnie wykonajcie zadanie 3 w ćwiczeniach na stronie 80 i zadanie 4 (bez kropki)

To wszystko na dzisiaj.

Jutro będzie trochę matematyki ;)

Pozdrawiam Was serdecznie

Pani Anita

19.06.20 W drogę

Witam Was po długiej przerwie.

Dzisiaj temat o turystyce. Przeczytajcie poniższy tekst zwracając uwagę jak turysta powinien przygotować się do wycieczki i jak powinien się zachowywać w trakcie niej.

Otwórzcie teraz ćwiczenia na stronie 79 i wykonajcie zadanie 1 w którym na podstawie tekstu z podręcznika dopiszcie rzeczy, które powinny znaleźć się w plecaku każdego turysty. Następnie wykonajcie zadanie 2 (bez gwiazdki).

15.06.20 Już wkrótce lato.

Dzień Dobry w poniedziałek :)
Witam Was po długim weekendzie, pogoda była cudowna także mam nadzieję, że aktywnie wypoczywaliście i pewnie poczuliście,że lato jest tuż tuż :)
Ten tydzień będzie się różnił ze względu na egzaminy klas ósmych. Dlatego widzimy się dzisiaj i w piątek.
Zaczniemy przyjemny temat związany z wakacjami, a mianowicie o naszym pięknym kraju.
Na początek zapoznajcie się z filmikiem, który mówi pokazuje nam różne krajobrazy w Polsce.

Niżej mamy kartki z naszego podręcznika. Przeczytajcie informację o wymienionych atrakcjach turystycznych oraz zapamiętajcie nazwy miejscowości, gdyż przyda się Wam to do wykonania ćwiczeń.

Jestem ciekaw czy macie już jakieś plany na wakacje. Jeśli ktoś chce się z nami podzielić tą informacją to może napisać w komentarzu. Mogę Wam zdradzić, że ze swoją rodziną wybieram się w góry, a dokładnie w Bieszczady. Pewnie wielu z Was spędzi wakacje i rodziny, nad jeziorem, morzem albo też w górach.

Przejdziemy teraz do ćwiczeń na stronie 74 i wykonajcie zadanie 1, następnie zadanie 2,3, i 4 strona 75. W zadaniu drugim nie piszemy w zeszycie o planach wakacyjnych tylko w komentarzu jeśli ktoś już wie jak je spędzi.

Ważną informacją do zapamiętania są kierunki geograficzne. Pokazane je macie na stronie 62 (podręcznik)  północ, południe, wschód, zachód. Informacja ta przyda się teraz do wykonania zadania 5 i 6 w ćwiczeniach na stronie 76.

Dziękuję za uwagę, życzę miłego dnia.

10.06.20 Układ słoneczny

Dzień Dobry

Ten tydzień jest bardzo króciutki, przed nami cztery dni wolnego. Spotykamy się dopiero w poniedziałek. Jeśli ktoś z rana chciał robić lekcje a ich nie było to przepraszam. Zepsuł mi się komputer, pracuję na pożyczonym.
Nie wszyscy przesłali mi zadanie z informatyki, które jest na ocenę (ogłoszenie).

Dzisiaj porozmawiamy o układzie słonecznym.

Układ słoneczny to najbliższy nam fragment kosmosu. Jego centrum, czyli środkiem jest słońce, wokół którego krąży 8 planet: Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Uran i Neptun.

Słońce jest gwiazdą i to wcale nie największą w kosmosie. Dla nas, mieszkańców Ziemi, jest jednak najważniejsze, bo zapewnia nam światło i ciepło.
Pamiętajcie, że księżyc nie jest planetą ani gwiazdą. Wcale nie świeci, tylko odbija światło Słońca. Krąży wokół Ziemi, podobnie jak Ziemia wokół Słońca.

Zapraszam teraz na ciekawy film o naszym układzie słonecznym.

Informacja do zapamiętania!!!
Nazwy planet piszemy wielką literą, np. Ziemia, Mars, Wenus.

Proszę teraz otwórzcie ćwiczenia na stronie 72 "Dzień odkrywców" i wykonajcie te 5 zadań

Oraz zadania z matematyki, ćwiczenia strona 72 zadanie 1,2,3,4

Życzę miłego weekendu kochani :)

09.06.20 Toruń

Witam Was serdecznie :)

Dzisiaj kolejna podróż do miasta, które znacie. Jest to Toruń.
Miasto to jak wiecie jest niedaleko Grudziądza i również leży nad rzeką Wisłą..
Toruń kojarzy się także ze znaną postacią,  a mianowicie Mikołajem Kopernikiem.

Mikołaj Kopernik to największy polski astronom. Żył ponad 500 lat temu. Mieszkał w Toruniu. Obserwował gwiazdy i planety. Dokonał wielkiego odkrycia, że to ziemie krąży wokół słońca, a nie słońce wokół ziemi.

Następnie otwórzcie ćwiczenia i uzupełnijcie zadania na stronie 70 i 71

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Teraz troszkę matematyki.

Kochani doskonale już wiecie co to jest liczba dziesiątek i liczba jedności.
Dla przypomnienia np. w liczbie 24 mamy 2 dziesiątki i 4 jedności.
Potraficie już liczyć pełnymi setkami i trzeba jak nazywa się liczba, która stoi przed dziesiątką.

300 + 50 +7 = 357 

                                                               ↙           ↓          ↘    

                                                                     liczba setek    liczba jedności   liczba jedności

W przykładzie tym mamy 3 setki, 5 dziesiątek i 7 jedności.

Dla utrwalenia proszę wykonanie zadań 1,2,3 z ćwiczeń na stronie 71.

To wszystko na dzisiaj.

Życzę miłego dnia.

08.06.20 Warszawa

Dzień dobry 😊

Przed nami nowy tydzień i kochani dużymi krokami zbliżamy się do końca. Przypominam, że jutro zwrot podręczników od godziny 9.00 do 13.30. Jutro również jestem w szkole, jeśli ktoś chcę swoje rzeczy w szafki to służę pomocą. (Proszę wtedy na miejscu telefon od rodzica). Nie można wejść do szkoły, ale mogę Wam podać wasze rzeczy (pamiętajcie o jakiejś torbie) Oczywiście wszystko co macie w szafce może zostać do września.

Dzisiaj przeniesiemy się do Warszawy.

Zapraszam Was na podróż po Warszawie.

Teraz przeczytacie legendę o tym jak powstała nasza stolica. Otwórzcie podręczniki na stronie 56 . Jest tam legenda "Wars i Sawa". Następnie na podstawie tekstu powiedz swoimi słowami, jak powstała Warszawa. Skąd się wzięła jej nazwa?
Otwórzcie teraz ćwiczenia na stronie 68 i proszę o wykonanie zadań 1,2,3,4.
Po nich koniecznie przerwa.

Zapraszam teraz na zadania matematyczne.
Strona 70 w ćwiczeniach, zadanie 1,2,3.

To wszystko kochani na dzisiaj.
Życzę miłego dnia.

05.04.20 Potyczki ortograficzne.

Dzień Dobry w ten deszczowy piątek :)

Mam nadzieję ,że to nie popsuje Wam humoru.
Dzisiaj bardzo króciutko, zapewne jesteście zmęczeni całym tygodniem.

Zaczniemy od potyczek ortograficznych. Temat znajduje się w ćwiczeniach na stronie 62,63.  Utrwalanie Ó niewymienne. Zadania nie są długie i trudne także nie powinny Wam zająć dużo czasu.

Matematycznie pozostajemy w dalszym ciągu w liczeniu pełnymi setkami do 1000.
Do wykonania zadania z ćwiczeń 1,2,3,4 strona 69.

Oczywiście w ramach lekcji Wfu parę ćwiczeń.

Życzę miłego weekendu :)

04.05 Z wizytą pod Wawelem.

Witam Was bardzo serdecznie :)

Dzisiaj naszym przewodnim tematem będzie Kraków. Zapraszam najpierw na 5 minutowy filmik promujący Kraków oraz na legendę o Smoku Wawelskim.

Zapraszam Was teraz do przeczytania wiersza "Czy to Kraków?"na stronie 54 w podręczniku. Wiersz napisany jest w formie zagadki. Każda zwrotka jest oddzielną zagadką. Rozwiąż je.

Kraków słynie z bardzo ciekawych miejsc. Dużo z nich było pokazanych na filmiku, ale również w książce na stronie 55 są zdjęcia i informacje o tym co warto zwiedzić w tym mieście.

Teraz przejdziemy do ćwiczeń do zadania i na stronie 65. Najpierw trzeba rozwiązać zagadki, a następnie wkleić zdjęcia zabytków i je podpisać.
Kolejne zadanie 2 plastyczne, Pokoloruj herb Krakowa.
Zadanie 3 sobie pominiemy, ale za to rozwiążemy całe zadanie 4 i 5.

W zadaniu 4 pojawia się słowo krakowiak - jest to wyraz wieloznaczny, czyli ma różne znaczenie.
Krakowiak to taniec ludowy a także mężczyzna ubrany w krakowski strój ludowy.


Strój ludowy krakowianki.

Strój krakowiaka

Jest jeszcze jedna atrakcja związana z Krakowem, a mianowicie Lajkonik.

Pochód Lajkonika, Harce Lajkonika – ludowa zabawa, która odbywa się w Krakowie co roku w pierwszy czwartek po święcie Bożego Ciała. Główny bohater zabawy – lajkonik (konik zwierzyniecki, tatarzyn) – brodaty jeździec w pseudoorientalnym stroju poruszający się na sztucznym koniku przytwierdzonym do pasa, przemierza tradycyjny szlak ze Zwierzyńca na Rynek Główny w Krakowie w towarzystwie kapeli Mlaskotów oraz orszaku włóczków odzianych w stroje krakowskie i „tatarskie”. W 2014 roku zabawa została wpisana na Krajową listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego.

Kochani zasłużona przerwa. ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤




Teraz przejdziemy do informatyki. Jeśli macie książki otwórzcie je na stronie 48.
Będziemy dzisiaj tworzyć ogłoszenie w edytorze tekstu w programie Word. Myślę, że nie sprawi Wam to trudności, gdyż takie ogłoszenia robiliśmy na języku polskim.
Przeczytajcie opowiadanie w wykonajcie do niego polecenia na stronie 49.
Następnie wykonaj pisemnie zadanie 2 i przepisz je do programu Word. Jest wasze ostanie zadanie na ocenę z informatyki. Oczywiście proszę o przesłanie zadania. Pamiętajcie o czcionce, kolorach itp.

W ramach Wfu nie chcę Wam wymyślać już za dużo, ale ruch musi być bo jest bardzo ważny. Dlatego gry i zabawy na świeżym powietrzu według własnego uznania. :)

03.05.20 Królowa naszych rzek

Dzień Dobry w ten mam nadzieję ładny dzień :)


Na wczorajszej lekcji matematyki zaczęliśmy liczyć pełnymi setkami do 1000.

Znacie już jednostki miary takie jak centymetr i metr. Dla przypomnienia 1 metr to 100 centymetrów.
Centymetrami mierzymy małe rzeczy np. zeszyt a metrami już takie większe na przykład dywan.
Każdy z nas podróżuje, przemieszcza się samochodem, pociągiem i rowerem itd. Ważne są odległości jakie pokonujemy chociażby dlatego, żeby zaplanować podróż, obliczyć ile ona czasu nam zajmie albo czy starczy nam paliwa. Do odmierzania długich odległości używamy jednostki kilometr.
Co to takiego jest?
Otwórzcie zeszyty i zapiszcie poniższą notatkę i wykonajcie obliczenia.

W klasie

1000 metrów to 1 kilometr

1000 m = 1 km

200 + 300 =

400 + 500 =

500 + 500 =

200 + 400 =

900 - 600 =

700 - 400 =

1000 - 300 =

1000 - 600 =

Następnie wykonajcie w zeszycie zadnie 4 strona 60 z podręcznika i zadanie 3 strona 61. Szlaczek❤

To nie koniec matematyki, do zrobienia jest jeszcze zadanie 4 i 5 w ćwiczeniach na stronie 68

Pamiętajcie o przerwie.

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

Za nim przejdziemy do kolejnego tematu zapraszam na krótki filmik wprowadzający.

Jak już się domyślacie naszym tematem będzie rzeka Wisła.

Źródło rzeki to miejsce w którym zaczyna się rzeka. Woda wypływa tam z ziemi lub ze szczeliny w skałach. W przypadku Wisły źródło znajduje się w Baraniej Górze.

Ujście rzeki to miejsce w którym rzeka się kończy i wpada do morza lub do innej rzeki.

Otwórzcie podręczniki na stronie 50 i przeczytajcie legendę "O Wiśle".

Pamiętając przy tym co to jest legenda.

Legenda to opowieść  o postaci czy postaciach historycznych. Legendy opowiadają o mędrcach, świętych, władcach, wojownikach ,  powstaniu miast, rzek itp.

Odpowiedzcie ustnie na pytania na podstawi przeczytanego tekstu?

Jak nazywa miejsce z którego wypływa rzeka?

Co się dzieje z małymi strumykami , zanim dotrą do morza?

Gdzie zaczyna swój bieg królowa polskich rzek Wisła?

Jakie miasta mija po drodze Wisła?

Jakie legendy są wymienione w opowiadaniu?

Przejdziemy teraz do zadania 1  na stronie 64. Pamiętajcie o odpowiednich znakach na końcu zdań.

Dzisiaj również poznamy nową zasadę ortograficzną.

Otwórzcie zeszyty i zapiszcie notatkę

W klasie 

W nazwach geograficznych piszemy wielką literę. Czyli nazwy miast, rzek, mórz i gór np. Grudziądz, Brda, Morze Śródziemne itd.

Otwórzcie podręczniki na stronie i wykonajcie w zeszycie zadanie 1,2 i 3.

I parę fajnych ćwiczeń do których będziecie potrzebować rodzica :)

02.06.20 O uważnym słuchaniu

Dzień Dobry

Mam nadzieję, że wczorajszy dzień był dla Was przyjemny i świętowaliście go razem z rodzicami.
Dzisiaj już musimy wrócić do lekcji :)

Kochani pewnie rodzice Wam przekazali ale chcę przypomnieć, że jeśli ktoś ma do oddania książki do biblioteki to dzisiaj jest dyżur dla naszej klasy. Pani Gosia czeka. W godzinach od 9.00 do 13.30. (Nie chodzi o podręczniki tylko książki do czytania z biblioteki)

Zaczniemy od edukacji polonistycznej. Otwórzcie podręczniki na stronie 48 i przeczytajcie opowiadanie "Fileciki do kontroli".
Następnie ustnie odpowiedzcie na pytania:

Jak ma na imię bohater opowiadania?
Co dzieci miały zabrać ze sobą na wycieczkę?
Na czym polegało nieporozumienie, że chłopiec nie zabrał biletu?
Co należy zrobić, jeśli nie usłyszy się czegoś dokładnie?

Otwórzcie teraz ćwiczenia na stronie 60 i wykonajcie kolejno od zadania 1 do 4 (bez 5). Zadanie 2 zróbcie ustnie.

Po wykonaniu zadań pamiętajcie o przerwie      💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗💗

Chciałabym się jeszcze na chwilkę odnieść do naszego bohatera Bartka, który niedosłyszał przez nieuwagę, gdyż rozmawiał z kolegą.
Jenak czasami zdarza się tak, że mogą być inne przyczyny niedosłyszenia np.niedosłuch. W takich przypadkach trzeba udać się do specjalnego lekarza - laryngologa.
Pamiętajcie, że słuch jest bardzo ważny i niewątpliwie szkodzi mu hałas.

Na skutek fal dźwiękowych nasze ucho wewnątrz drga. Tak silne drgania niekorzystnie wpływają na naszą błonę bębenkową, która w skrajnym przypadku może się zerwać i doprowadzić do całkowitej utraty słuchu. Im bliżej źródło dźwięku jest naszego ucha tym mniejszą moc musi mieć głośnik, aby nie zrobić nam krzywdy, dlatego też słuchanie np. muzyki w słuchawkach zgłośnionej do maksymalnego poziomu może nam uszkodzić słuch. 

Zapraszam na matematykę :)

Dzisiaj policzymy pełnymi setkami do 1000. Oprócz tych liczb ważna jest też ich pisownia. Dlatego otwórzcie zeszyty i przepiszcie poniższą notatkę.

 W klasie

100- sto
200 - dwieście
300 - trzysta
400 - czterysta
500 - pięćset
600  - sześćset
700 - siedemset
800 - osiemset
1000 - tysiąc

Następnie wykonajcie w zeszycie zadanie 5 z podręcznika ze strony 59 Po nim szlaczek 💚💚💚💚💚
Oraz ustnie zadanie 6 z podręcznika
Teraz przejdziemy do ćwiczeń i proszę o zrobienie zadania 1,2,3 strona 68.

Naszym zadaniem jest też nauka i zaśpiewanie piosenki "Co może mały człowiek". Tekst piosenki jest wyświetlany także ułatwi Wam to zaśpiewanie.

Ja się żegnam z Wami na dzisiaj i życzę miłego dnia :)